一、思维导图定义
思维导图是一种用发散性的思维表达，采用了左右脑各个功能的图形技术。如今思维导图在学习与工作上广为应用，显著提高了学习与工作的效率。下面将向大家介绍如何画思维导图？
二、思维导图基本规则
在画思维导图之前你需要了解其基本原则，好似写字之前先掌握笔画一样。思维导图有两大基本规则，即画法和布局。
（1）画法原则
画法原则一共可以分为四条分别为突出重点、发挥联想、清晰明白、
个人风格。
1、突出重点包括以下几个方面：
·使用中央图像
·中央图像上要用三种或者更多的颜色
·整个思维导图中都要用图形
·图形要有层次感
·要用通感（多种生理感觉共生）
·字体线条和图像的大小尽量多一些变化
·间隔要有序合理
2、如何发挥联想呢？需要从以下几个方面入手。
·主分支进行连接，比如说用箭头
·使用各种色彩
·使用代码
·使用图形
3、画思维导图清晰明白
·每条线上只写一个关键词
·所有的字都用印刷体写
·关键词都要写在线条
·线条的长度与字词本身的长度尽量一样
·线条与线条之间要连上
·中央的线条要粗些
·边界要能“拥抱”分支轮廓·图形画得尽量清楚些
·让纸横向放在你面前
·词语尽量横着写
4·个人风格
顾名思义就是要有自己的特别点，比如说独特的事物，特别的色彩，特别的字母，以及特别的字体与图形。
（2）布局
一个好的思维导图的布局通常会有两个特点：有层次和使用数字或字母顺序。
下面将为你一一分析各条原则，解答画思维导图中会存在的问题。
三、思维导图规则分析
（1）画法原则
1、突出重点
突出重点是改善记忆和提高创造力的重要因素之一，我们只有记住了重点才能掌握知识。好比一句话如果我们记住了重点关键词那么我们即可以快速理解这句话又可以节省大量时间。那么我们如何突出重点呢？实际上是用到了左右大脑各个功能。
使用中央图像
为什么要用图像而不是文字呢？首先图像可以自动地吸引眼睛和大脑的注意力，其次图像表达的内容是文字的百倍千倍，其记忆效果是单纯文字的千万倍。图像可以带来强大的吸引力，让你的注意力大幅提高。
假设如果你一定要使用某个字，那么你需要将这个字美术化卡通画，给他色彩和层次感等。
中央图像上要用三种或者更多的颜色
人类大脑对色彩有独特的反应，多种颜色可以带给大脑更大的刺激，增强记忆力和创造力。色彩可以使图像更加生动，增加思维导图的吸引力，避免单色调带来的单调感。
整个思维导图中都要用图像
在思维导图中你要尽可能地使用图像，它除了以上各种好处之外，还可以在你的眼睛视觉和大脑语言皮层之间建立很有刺激性的平衡，改善你的视觉感触力。
你可能会问：“怎么画图呢？我画得不好怎么办？”首先我们不需要害怕，通常每个人都有画画的天赋。图像源于真实物体，你只需要多观察和简单的学习一下简笔画画法。你就可以成为一个思维导图图像大师。如果你实在缺乏画图的天赋，那么我这里有一份思维导图图像俗称可以提供给大家，需要的同学可以在评论区留言或者私信。
图像要有层次感
图像有了层次感就可以突显出来，便于人们记忆。相当于从二维到三维，使用具有层次感的图像让思维导图更上一层楼。
要用通感
在画思维导图中，我们要使用一些有关视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉和动觉（肌肉感觉）的词或者图像。许多著名的记忆大师和伟大的作家、诗人都曾用到过这种方法，因为五感可以刺激我们大脑激发想象力和记忆力。
比如，朱自清的《荷塘月色》中使用了通感来描述荷花的清香扑鼻，把荷香比喻成歌声。
曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。
同样运动也是一个重要的助记手段，可用来画思维导图。那么如何把动作转化如入图中呢？你需要在思维导图中加入一些视觉动感符号，将你的思维导图变成动画片。
字体线条和图像的大小尽量多一些变化
变化字体大小和图像大小，即可以突出重点，又可以让思维导图有一定的层次和动作感。画法如下图：
间隔要有序合理
整洁有序的屋子让人赏心悦目，同样一个有序合理的思维导图可以让你印象深刻便于记忆。每个条目之间需要留出一定的空白位置，这样可以让思维导图秩序井然，结构分明。如下图：
2、发挥联想
联想是改善记忆力和创造力的另一个重要因素。它是人脑使用的另一个整合工具，目的是要让我们的生理体验产生意义，这是人脑记忆和理解的关键。
建立了中央图形和基本分类概念，联想的力量就可以让大脑进入任何话题的深层次，任何用于联想的方法都可以同样用于强调，反过来亦然。
要在分支模式的内外作连接时可以使用箭头
箭头可自动地引导你的眼睛，把思维导图中的一个部分与另一个部分连接起来。它们可以是单向的，也可以是多头的，大小、形式和维度都可以变化。它们给你的思想一种空间指导。
使用各种色彩
色彩是加强记忆和提高创造力最为有用的工具之一。为了编码或者在思维导图的特别区域里加上特别的颜色，可以专门选择一种颜色，这会使你更快地进入信息，会改善你对这个信息的记忆效果，并提高创造性想法的数量和范围。这样的颜色代码和符号可以一个人做也可以在一个小组里进行。
使用代码
编码会让你在思维导图的各个部分之间快速建立联系，不管这几个部分在纸上看起来有多么远。代码可以是打钩、打叉、圆圈、三角形或者下划线，也许，它们还可以更精致一些。如下图：
代码也可以节省很多时间。例如，你可以在自己的笔记中使用很简单的一组代码来代表人、项目、经常反复发生的一些事情或者经过。
代码可以通过简单地使用颜色、符号、形状和图形来巩固和强化层次与分类。它们还可以用来把一些资料来源与思维导图联系起来（如传记参考资料等）。
3、清晰明白
模糊不清会妨碍感知力。如果你在笔记上乱画一通，那只会阻碍而不会帮助你记忆。
每条线上只写一个关键词
每个单独的词都有上千个可能的联想。每条线上只写一个词会给你带来联想的自由，如同给一个肢体装上了额外的关节，重要的词组并没有丢失。
所有的字都用印刷体写
印刷体都有一个较为固定的字形，因此也更易于让大脑“拍照”。所额外花费的时间，由于快速的创造性联想和回忆会得到更大的补偿。用印刷体还会显得简洁，大写和小写字母可以用来显示词汇在思维导图上的相对重要程度（此项针对英文书写而言）。
关键词都要写在线条上
线条为词汇的“肉体”提供“骨架”。因此，它会有助于图像的组织和整洁，因而也就使得整个图形条理清楚，有助于记忆。线条还会鼓励进一步的连接和修饰。
线条的长度与词本身的长度尽量一样
这个规则容易让词和词尽量靠近，因而也就有助于产生联想。另外，所节约的空间也让人能够包括更多的信息在一张思维导图上。
线条与线条之间要连上
把思维导图中的线条彼此连上容易使思维也连接得更紧凑。线条可以变成箭头、曲线、圆圈、圆环、椭圆、三角形、多边形，或者从大脑这个无限的仓库里随便想出个什么形状来。
中央的线条要粗些加以突出以后，较粗的线条立即向你的大脑发出一个信号让你注意中心思想的重要性。如果你的思维导图是处在探索阶段，也许你会发现，在思维成图的过程中，一些周边思想实际上比中心思想更为重要。在这些情况下，只要合适，你就可以简单地把外围的线条加粗些。有机的曲线条会更大程度地增强视觉兴趣。
边界要能“拥抱分支轮廓
边界线“拥抱”一个完成的思维导图的分支时，它会定下这个分支的独特外形。这个独特的外形可以激发包含在这个分支里的信息记忆。对于更为高级一些的记忆专家而言，这些外形可以成为“活的图片”,极为成功地强化回忆起来的可能。
我们当中许多人在小的时候，经常无意识地干这样的事情：在阳光灿烂的日子外出躺在草地上，仰望着蓝天白云……你多半会对着飘动的白云说：“啊，那是一只羊！”“有只恐龙！”“有条船！”
你的思维在根据随意的外形构造图像，因而也就让外形更易于记住。同样地，在思维导图中创造外形，会帮你在一个更为容易回忆的形式里组织许多的数据。这样收集信息，叫做“零打碎敲”,是非常有名的助记法。
根据心理学家的看法，我们的短期记忆平均只能够记住七个信息条目。“零打碎敲”可以帮我们更为有效地使用存储空间。
例如，一位未经训练的大脑使用者可能会把全部的短期记忆力用在存储一个7位数字的电话号码上面。而有经验的记忆者，他会把这7位数字以一种有意义的方式收集起来，因此就可以腾出空间来用于记忆别的东西。
982年，蔡斯（ Chase）和埃里克森（ Erickson）做了一项关于这种记忆的实验，1986年格拉斯（as）和荷里尤克（ Holyoak）对此进行了描述。一位受试者特别有趣，一开始，他平均只能记住7位数字。但是经过两年的“零打碎敲”练习后，他可以记住82位数字。他的特别技巧就是把数字与大脑里面已经有的长期记忆联系起来。例如，“351”这几位数字，就与以前的一项世界一英里短跑纪录联系起来了（3分51秒）
因此，在思维导图上画边界线有明显的助记作用。如果你希望在已经画了边界线之后再加上什么东西，那么，可以再加上几条新的分支，加上新的边线，就像一棵被锯掉的树干上露出的年轮。
图形画得尽量清楚些
外部的条理性会有助于内部的思维条理。清楚明白的思维导图看起来顺眼一些，好看一些，也更美。
让纸横向放在你面前
横向的格式（风景画）比纵向的格式（人物肖像）给你更多的自由和空间来制作思维导图。横向的思维导图读起来也容易些。
没有经验的思维导图制作者经常是转动纸张，而人和笔却保持原地不动。这在制作思维导图时可能不会引起任何麻烦。可是，在重新阅读思维导图的时候，却需要你极力扭曲身体，这些高难度动作足以用来考验一位瑜伽大师的功力！
词语尽量横着写
横着写的词语让大脑更容易进入已经表达出来的思想，这个规则对线条角度的要求与对词语本身的要求是一样的，如果尽量让线条保持横向。
4、形成个人风格
如前所述，我们都是与众不同的个体。思维导图应该反映出我们这些独特大脑里面非同一般的思想网络和思维模式。思维导图反映出的特性越多，我们的大脑就越是能够与它们保持一致。为了真正形成个人的思维导图风格，你应该遵循“1+”原则。这
意思是，你所画的每一幅思维导图，都应该比上一次画的图更具色
点，更有三维特征，更有想象力，更有联想意义上的逻辑，更好看。
这样的话，你就会不断地发展和完善思维技能。你会画出一些自己想反复地看一下并为了创造和交流而使用一下的思维导图来。另外，你的思维导图越具有个性，你越是容易记住它们所包含的信息。
（二）布局分校
1、突出层次
按照基本分类概念的形式使用层次和分类，可以大地提高大脑的能力。
2、使用数字或字母顺序
如果你的思维导图是某项特殊任务的基础，比如一场演讲、一篇文章或者一次考试的答案，你可以以一种特别的顺序来交流自己的思想，不管是按时间顺序还是按重要性的顺序。
为了实现这一点，你可以简单地给所需要的顺序编号，如果需要的话，甚至还可以给每个分支分配一些合适的时间或者重点。如果你喜欢字母，也可以使用字母表里的字母。不管哪种方式，使用顺序的方式总会自动地得出更富有逻辑的思想。
四、画思维导图过程四个常见错误
我们开始做思维导图的人通常容易犯错以下四个常见错误：
·弄出一些实际上不是思维导图的思维图
·认为词组比单个词更有意义
·认为“乱七八糟”的思维导图没用
·对思维导图产生一种消极的情感反应
那么如何避免以上上面四个错误呢？下面将为你一一解答
1、画实际上不是思维导图的思维图
我们可以先看一下下面这种图：
初一看，它们都像是思维导图，而且好像遵守了思维导图的基本原则。可是，有好几处是不一样的。当图往下发展时，它们会越来越乱，越来越单调。另外，所有的想法都归结到了同一个层次上，成了彼此互不相关的一些思想。
因为忽视了条理清晰、重点突出和联想丰富的规则，看起来好像会往秩序和结构上发展的东西，事实上导致了混乱、单调和没有条理。
这其实是一种不是思维导图的思图。这些结构通常被称为杂乱或蜘蛛图表，会导致混乱单调或无序的想法。仔细分析，图中包含了多少种大脑皮层的技能，而更重要的是，它没有包含的哪些。
2、认为词组更有意义
这个误区最好用一个特别的例子来加以说明。我们来假设一下：有个人度过了一个非常不开心的下午，想用思维导图记一篇日记，如图所示：
图1标准笔记好像是整个“非常不开心”的下午的充分记录。但是，仔细瞧，有好几个缺点就很清楚了。第一，这个记录使日后修改变得很困难。这个词组表达了一个固定的概念，任何其他的可能想法没有形成开放的态势
对比而言，图2把整个词组分成了各个词，让每个词都有从其自身联想发展的自由。这一点的重要性可以在图3中看得更为明白图3中，单个词的规则使其得出了逻辑结论，还使用到了图像和色彩的辅助原理。你可以在这里看到，整个下午的主要概念就是“高兴”,重点在“不”字上。你可能是生病了，遭到了很大的失败，或者听到了某个特别坏的消息，所有的一切都是真的。同样真实的是，整个下午可能也有一些好的事情（太阳可能在天空闪耀，哪怕只是闪烁了下！）,而这一点，用单个词或者图像就能让你真实地记录下来。单个思维导图规则，让你既看到自己的内心，也看到外部的环境，既清晰又现实，因而对自己也“更为真实”。
最坏的情况是，消极的词组会抹去日期、年代，人们甚至不知是哪个年代的作品。“去年是我一辈子中最差的一年。”“我上学的几年完全是在地狱里度过的！”这还只是常听人说到的两个例子。
如果这样的想法反复出现，它们最终会披上真实的外衣。可是，它们不是真实的。当然，我们时不时地都会遇到失望和挫折。可是，总还是有一些积极的因素在里面如果没有别的，起码我们都还活着，都还能意识到受压抑！而且，我们当然还有时来运转的机会。
在思维导图中使用单词会使你更清楚，更现实地看到自己的内心和外部环境。它还会制造一种平衡，使你看见任何话题的“另一面”。思维导图在解决问题和创造性思维时特别有用，因为它打开了思路.
3、认为“乱七八糟”的思维导图没用
在某些情况下，比如你没有时间，或者在听一个令人困惑的讲座时，你可能会画一张看起来“乱七八糟”的思维导图。这并不是说这张图就很“差”。它只是反映了你当时的思维状态，或者大脑当时所接收到的东西。
你那“乱七八糟”的思维导图可能缺少清楚的条理，看上去也不美，可是，它还是准确地反映了你在制作导图时的思维过程。
画得清清楚楚的笔记看起来也许很诱人，很好看，可是，它们会给你一种什么样的信息检索呢？如我们已经看到的一样，这些笔记看上去很准确也组织有序，可是由于缺少重点和联想，它们几乎没法让人看清楚要表达的意思。意识到这一点，会使我们减少负疚和自卑。看着自己画的思维导会使自己意识到，思路不清晰、乱七八糟和混乱无序的，不是你自己，而是那个讲课的人，或者某一本书的作者！
4、对思维导图的消极情感反应
有时候，你可能想一次就画好“最终”的思维导图，可结果还是只画出了个“初稿”。如果你对自己画的思维导图水准不甚满意或大为失望，你应该提醒自己，这只是第一稿，还需要修改才能趋于成熟。失败是成功之母，随着你画的次数增加你的作品也会越来越好。
五、总结
现在我们欣赏一下好的思维导图。
我们掌握画思维导图的相关规则之后，只要我们多加练习，发挥大脑的想象力，就可以画好思维导图。
